{"id":638,"date":"2025-02-11T23:15:32","date_gmt":"2025-02-11T23:15:32","guid":{"rendered":"https:\/\/sayogya.com\/?p=638"},"modified":"2025-02-11T23:15:35","modified_gmt":"2025-02-11T23:15:35","slug":"tumbuhkan-budaya-literasi-membaca-nyaring-jadi-sesi-favorit-siswa-sayogya","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sayogya.com\/?p=638","title":{"rendered":"Tumbuhkan Budaya Literasi, Membaca Nyaring jadi Sesi Favorit Siswa SAYOGYA"},"content":{"rendered":"\n<p>Membaca nyaring menjadi salah satu rutinitas harian siswa Semai Mula.<\/p>\n\n\n\n<p>Sesi ini biasanya dilakukan setelah waktu istirahat dan dilakukan dalam rentang waktu 10-15 menit. Tidak lama memang durasinya, tapi rutinitasnya yang kami jaga agar anak-anak senantiasa terhubung dengan buku dan literasi.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1080\" height=\"530\" src=\"https:\/\/sayogya.com\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/photo_2025-02-10-03.21.34-1-1080x530.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-640\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Buku yang dibacakan adalah buku yang anak-anak bawa dari rumah. Karena banyak yang antusias, maka dibuatlah sistem antre. Buku diberi label nama dan urutan tayang \ud83d\ude04\ud83d\ude04<\/p>\n\n\n\n<p>Dari pengalaman selama ini, anak-anak merasa sangat bersemangat, berharga, dan bahagia ketika buku yang mereka bawa dari rumah dibacakan oleh Bu Desi di depan teman-teman yang lain.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1080\" height=\"530\" src=\"https:\/\/sayogya.com\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/photo_2025-02-10-03.21.36-1080x530.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-641\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Buku yang dibaca memang acak karena berdasarkan urutan antrian. Tapi di akhir sesi membaca nyaring selalu ditarik refleksi, dihubungkan dengan 5 relasi penting di milestone perkembangan anak-anak.<\/p>\n\n\n\n<p>Dari aktivitas membaca nyaring ini anak-anak belajar mendengarkan, belajar ragam emosi, belajar cara mengekspresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kata dan kalimat.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1080\" height=\"530\" src=\"https:\/\/sayogya.com\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/photo_2025-02-10-03.21.33-1080x530.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-642\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Semoga semakin ekspresif dan artikulatif ya, anak-anak \u2764\ufe0f<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Membaca nyaring menjadi salah satu rutinitas harian siswa Semai Mula. Sesi ini biasanya dilakukan setelah waktu istirahat dan dilakukan dalam rentang waktu 10-15 menit. Tidak lama memang durasinya, tapi rutinitasnya yang kami jaga agar anak-anak senantiasa terhubung dengan buku dan literasi. Buku yang dibacakan adalah buku yang anak-anak bawa dari rumah. Karena banyak yang antusias, maka dibuatlah sistem antre. Buku diberi label nama dan urutan tayang \ud83d\ude04\ud83d\ude04 Dari pengalaman selama ini, anak-anak merasa sangat bersemangat, berharga, dan bahagia ketika buku yang mereka bawa dari rumah dibacakan oleh Bu Desi di depan teman-teman yang lain. Buku yang dibaca memang acak karena berdasarkan urutan antrian. Tapi di akhir sesi membaca nyaring selalu ditarik refleksi, dihubungkan dengan 5 relasi penting di milestone perkembangan anak-anak. Dari aktivitas membaca nyaring ini anak-anak belajar mendengarkan, belajar ragam emosi, belajar cara mengekspresikan pikiran dan perasaan dalam bentuk kata dan kalimat. Semoga semakin ekspresif dan artikulatif ya, anak-anak \u2764\ufe0f<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":639,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_vp_format_video_url":"","_vp_image_focal_point":[],"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-638","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita"],"gutentor_comment":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sayogya.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/638","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sayogya.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sayogya.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sayogya.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sayogya.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=638"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sayogya.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/638\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":643,"href":"https:\/\/sayogya.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/638\/revisions\/643"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sayogya.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/639"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sayogya.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=638"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sayogya.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=638"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sayogya.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=638"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}